本网讯（通讯员 杨雅）为认真贯彻落实习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述，坚持科学教育观念，增强协同育人共识，积极构建学校家庭社会协同育人新格局。环境生态与生物工程学院利用寒假实地走访学生家庭，架起学校与家庭之间加强沟通的桥梁。
2019级辅导员邓炜来到小z同学家与家长交流。他谈到：小z是我们很多学生的优秀榜样，在校学习刻苦、成绩优秀，更是老师的好帮手，工作踏实认真...小z家长听闻她的在校表现，感到十分骄傲和欣慰，并感谢学校和老师们的悉心培养。漫长的寒假，小z在家并没有闲下来，而是积极参加学院组织的寒假支教实践活动，自己也立志毕业后当一名老师。邓炜鼓励小z坚定目标、做好规划、积极备考，争取顺利成为一名传道授业的“人民教师”！
2020级辅导员张师嘉来到了学生小胡的家中，深入了解学生在家学习情况、家庭情况、生活习惯，并向家长反馈了学生在校表现，耐心听取家长对学校工作的意见和建议。针对学生目前准备考研的情况，帮助孩子制定新的学习计划。切实做好家校合力，为学生的发展保驾护航。
2021级辅导员杨雅走进学生小月家，向家长详细介绍了小月在学校的良好表现，并与学生、家长共同探讨未来生涯发展。小月表达了对科研的浓厚兴趣，表示将进一步加强自我约束，为考研上岸提早做好准备。小月家长说：“非常感谢学校对我们小月的关心与培养，小月今天的发展离不开学校的正确引导，希望学校接下来能多多督促小月学习，我们今后也会多与学校沟通，共同促进小月快乐学习、快乐成长。”杨雅感谢了家长对学校工作的支持，表示学校定会与家长同心协力，担负起学生成长成才的重要责任。
2022级辅导员邓雪晴前往学生小强家中，向小强的家长介绍其在校期间的学习、生活相关情况，并就家长关心的学生专业发展情况、大学期间如何规划等问题进行详细解答。随后向家长了解学生寒假期间的安排与具体实践，鼓励学生加强自强自律，学会自我管理，做好新学期的准备工作。小强同学的家长对老师和学院长期以来的关注表示感谢，表示今后要与学校保持更密切的沟通，形成家校合力，助力学生成长。
环境生态与生物工程学院通过本次家访活动，访出了教师育人新活力，访出了师生情谊新纽带，访出了家校协同新桥梁。学院将持续推进“百师进百家访百生”活动，走进学生家庭，走进学生心灵，进一步奏响家校育人的“最美和声”！
（审稿 郑冬洁）
